El día 24 de octubre, el doctor Horacio Asís, se presento en el colegio Newlands para hablarnos sobre su trabajo. El es el fundador de la Fundación Argentina de Trasplante Hepático (F.A.T.H), la cual consta en proveer comida, techo y asistencia, a personas que vienen a Bs. As. para su tratamiento y que no tienen donde quedarse, también hospeda a personas sin cobertura social; brindándoles ayuda para que su tratamiento sea mas llevadero.
Antes que el doctor venga al colegio se realizo una encuesta para verificar el conocimiento de los alumnos sobre la donación de órganos, los resultados revelaron que gran parte de ellos estaban desinformados sobre el tema. Es por esto que cuando el Dr Asís vino, nos explico sobre la importancia de la donación de órganos.
Lo que mas me llamo la atención de la charla, fue ver como los trasplantes se vienen haciendo desde hace muchos años, y como la medicina fue creciendo hasta llegar a donde estamos ahora, haciendo la operación mas rápida y sencilla; eso me dejo pensando en como sera la medicina cuando nosotros seamos adultos, y en como podría aportar en la evolución de esta. Yo creo que esta charla me ayudo a comprender que la medicina es la carrera que quiero seguir, para así ayudar en el desarrollo de esta, aportando un granito de arena, para ayudar a los demás.
Al ver la película “The Marcian”, la cual trata de un hombre que queda olvidado en una base espacial en Marte, la cual estaba preparada para que sobrevivan 6 personas 30 días, por más de un año .Con trini nos dimos cuenta de que en la película aparecían muchos cosas que se podían relacionar con muchos temas vistos en la materia de Salud y Adolescencia, generalmente con la salud de este astronauta en la situación previamente explicada, ya que la salud es un estado en el que las necesidades básicas (vitales y no vitales) son satisfechas.
Las necesidades básicas para mantener la salud son la alimentación, la hidratación, el calor, oxígeno y estabilidad emocional. El hombre varado en Marte tuvo que arreglarse para poder satisfacer cada una de estas necesidades:
·ALIMENTACIÓN: Tuvo que racionar la comida y cultivar papas en una huerta creada por él para la cual usó las papas reservadas para Navidad como semillas, tierra de Marte como suelo, su materia fecal como composta y además tuvo que crear agua para regarlas.
·HIDRATACIÓN: Creo su propia agua a base de formulas químicas
·CALOR: Al darse cuenta que las noches en Marte eran imposibles de soportar sin calefacción, se vio obligado a desenterrar un cilindro radioactivo para mantener la temperatura, aunque sea extremadamente peligroso.
·OXÍGENO: En la base espacial había oxígeno en un ambiente cerrado que mantiene el oxígeno dentro para que pueda respirar, al igual que el casco del traje espacial, el cual en un momento se rompe y el desesperadamente trata de cubrir la rajadura con cinta para que el oxigeno se mantenga.
·ESTABILIDAD EMOCIONAL: El protagonista grababa su día a día para dejar evidencia de cómo se manejo para sobrevivir, aunque también le servía para mantener su cordura, a que trataba a la cámara como a una persona, hablándole y contándole chistes para sentirse acompañado y tomar su situación con optimismo.
Uno de esos temas es las 3 variables que determinan la satisfacción adecuada de las necesidades básicas; calidad, cantidad y tiempo. En el caso de este astronauta la única variable que cumplía era la del tiempo, ya que estaría supuestamente 4 años allí. En cambio, la cantidad era poca, ya que la base no estaba preparada para que alguien se instalara ahí, y aunque tenía las provisiones de los otros 5 astronautas que no estaban seguía siendo poco para el tiempo que tenía por delante. La calidad de los recursos otorgados por la Nasa era buena ya que los alimentos eran balanceados y tenían lo necesario para mantener a los astronautas sanos, aunque el protagonista tuvo que racionarlos. Pero cuando se acabaron esos alimentos, el protagonista tuvo que alimentarse a base de papas solamente que, lo que no era bueno para el cuerpo ya que le faltaban nutrientes que la papa no le podía proveer.
Otro, era la influencia de la educación en la toma de decisión y la salud como responsabilidad individual y social. El astronauta era botánico además de estar preparado para realizar viajes al espacio exterior, por lo tanto pudo resolver las problemáticas que se le presentaron aunque estuviera bajo presión, ya que era una situación de vida o muerte. Al estar solo en el espacio, su salud era una responsabilidad individual, ya que tenía que arreglárselas solo para sobrevivir porque estaba aislado de la Tierra. Cuando la Nasa se dio cuenta de que habían dejado su salud se convierte en una responsabilidad social, ya que lo ayudaban a mantener la salud de su psiquis al comunicarse con el y darle esperanza de que volvería a casa antes de lo esperado y finalmente su soma cuando vuelve a la Tierra.
Trabajamos en el laboratorio, observamos las partes de un microscopio, ya que lo íbamos a usar posteriormente.
Estas se pueden clasificar en las que pertenecen al sistema mecánico (naranja) y en las que pertenecen al sistema óptico (violeta).
Se encontró el modo en el que las
células cancerígenas consuman toda su energía y mueran (laboratorio cold spring
harbor).Para esto se utilizan fármacos experimentales obtenidos de raíces de
planta (rotenona y deguelina). Estos fármacos hacen que se inhiban las
mitocondrias, interrumpiendo su funcionamiento. La mitocondria realiza una acción
exergonica es decir que libera energía, esta acción es llamada ‘respiración
celular’, consiste en la separación de la molécula de glucosa, en dióxido de carbono
(lo manada al sistema respiratorio), agua (al sistema excretor) y se queda con
la energía que permite la vida de la célula . Entonces al interrumpir este
funcionamiento las células cancerígenas se quedan sin energía producida por
este orgánulo, esto las lleva a consumir sus reservas de glucosa, hasta el
punto de quedarse sin fuente de energía, provocando su muerte. Estos fármacos
también inhiben la función mitocondrial de las células sanas, pero no las
afecta, porque al contrario de las células tumorales utiliza la glucosa de una
manera distinta.
El cáncer es una enfermedad
genética, por lo tanto si algún familiar de una persona (especialmente padres)
tiene o tuvo cáncer, la probabilidad de que esta persona lo padezca es
mayor al de alguien sin esta herencia.
Es por eso que la toma de decisiones en este caso es de mucha importancia, ya
que al hacerte controles anuales reducís la probabilidad de padecer un cáncer
intratable, porque si lo detectan a tiempo es más fácil que este tratamiento
funcione.
En la clase de biologia anterior, abrimos un encefalo para aprender su anatomia y las funciones de cada seccion; Realize un resumen de esto con la aplicacion Thinglink, en donde le agrege el nombre y funcion de lo que aprendimos.
El mito oriental que ocurre en 1185 trata de explicar la similitud entre los cangrejos Heike y los antiguos samurais. Según los orientales los samurais formaron un reino bajo el mar camuflados como cangrejos Heike. Pero, según el punto de vista evolutivo, lo que ocurre es la selección artificial: a un cangrejo que tenía esas características(caparazón parecido a samurais) si los pescadores lo pescaban lo devolvían al agua por su mito. Como esta característica lo favorecía sus hijos también la tendrían a su favor, y los pescadores los dejarían vivir, y así, se seguirían reproduciendo.
La selección artificial es cuando un humano altera la reproducción de los seres vivos para su conveniencia . Por ejemplo: las razas de perros(los humanos hacen que se crucen entre sí para crear una raza nueva o para proteger esa misma raza), los peces(cuando un pescador busca un pez para poner en un acuario busca uno que sea atractivo a la vista, y así este pez tiene más posibilidad de reproducirse que uno en el medio del océano), la vaca en India(como la vaca en India es sagrada no la matan y por esto se pueden reproducir y otorgarles a los indios más leche y productos provenientes de la vaca, pero no la carne ni el cuero) y las rosas de diferentes colores(los humanos a veces cruzan dos flores distintas para formar una nueva flor).
